Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje (S2. A2.)

El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ha revolucionado la interacción en muchos niveles, el que nos interesa ahora es el proceso de aprendizaje. Las escuelas virtuales en la que el proceso educativo se enfoca en el aprendizaje del alumno y no en la enseñanza.

En esta modalidad de aprendizaje las figuras antes ya conocidas, alumno y docente, siguen teniendo un papel importante, con la diferencia que su centro es el estudiante gestor y colaborador activo de su propio conocimiento.

El estudiar en un sistema como este presenta sus propios “retos” pues supone que el estudiante al ser un individuo formado en un sistema de educación tradicional carece de ciertas actitudes necesarias. Dicho esto, es notorio que se espera que el estudiante tenga o desarrolle ciertas características, a lo largo del curso de su aprendizaje, que le permitan desenvolverse óptima y oportunamente en el modelo educativo a distancia; por mencionar algunas se requiere ser responsable, proactivo, disciplinado, coherente, capaz de transmitir sus inquietudes y conocimientos de manera escrita, que sea capaz de buscar información válida y correcta para continuar con su aprendizaje.

La educación a distancia, si bien no es nueva, ha sido modificada por las tecnologías y por los individuos que las utilizan. Colocando sus primeros antecedentes en la educación por correspondencia, pasando por diversos avances tecnológicos entre los que se podría mencionar incluso las telesecundarias y culminando (hasta estos momentos) en la creación de espacios especializados de educación superior (Universidad en línea).
Como hemos visto, optar por este recurso de estudio supone más que el conocimiento de tecnologías; también de un autoconocimiento de nuestras propias posibilidades y habilidades, para que de manera objetiva se tome una decisión consiente de cómo, cuándo y a dónde dirigir tu interés por el conocimiento y el estudio.

 Nancy C. Ozuna

UNIDAD 1 S2.A1, Modelo educativo de la UnADM

"Para cumplir su misión, la educación superior debe cambiar profundamente,

haciéndose orgánicamente flexible, diversificándose en sus instituciones,

en sus estructuras, en sus modos y formas de organizar los estudios,

dominando con esta finalidad las nuevas tecnologías de la información".

UNESCO (1998)

La anterior frase resume a grandes rasgos lo que el modelo educativo de la UnADM pretende, si bien esta frase la colocaron como inicio de la sesión 2 me pareció conveniente rescatarla.

La UnADM surge como respuesta a la creciente necesidad de una educación superior en México. Nace del programa de Educación Abierta y a Distancia (2009), obteniendo el decreto como Universidad en el 2012.

El Modelo educativo que ofrece esta institución busca desarrollar profesionales competentes y comprometidos con su país, para lograrlo integra el sistema de competencias así como la aplicación de conocimientos y habilidades como parte de esta formación, en la que el estudiante es el objeto central al ser el propio encargado de su aprendizaje y tiempo, con esto se fomenta la autonomía del alumno, al mismo tiempo se forman vínculos con el docente- moderador y los demás alumnos en grupos de trabajo donde se retro alimenta el aprendizaje y se busca la cooperación, así como se desarrollan aptitudes y conocimientos en las nuevas tecnologías.

Sin duda este programa que ofrece la UnADM es incluyente ya que permite, a casi cualquier persona, acceder a una educación superior completa y de calidad, solo es necesario tener conexión a Internet y unas cuantas horas al día.

Nancy C. Ozuna

Presentaciòn y motivo del blog

Me llamo Nancy Contreras Ozuna, el motivo de este blog es la publicación de mi avance y tareas en el curso porpedeutico, para la UnADM en la carrera de Derecho, para la cual estoy postulando. Elegi como mi opción educativa esta modalidad que ofrece la Universidad a Distacia pues me permite regular mi porpio avance en el conocimiento de esta Licenciatura.
Espero que la herramienta me permita seguir con la retroalimentación para con mis compañeros.